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Hybrides Interaktionskonzept für Schulungen mittels
Mixed Reality in the Loop Simulation (MRiLS)

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Das diesem Bericht zugrunde liegende Vorhaben wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 16SV8344 bis 16SV8348 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt bei den Autoren.